Hvor mange betaler hvor meget i topskat? Har Wolt-budene ret til ferie og andre goder? Hvorfor har periodisk syn ikke positiv effekt på trafiksikkerheden? Og hvad er forskellen på statens budget, BNP og økonomernes samfundsøkonomi?
Alt dette får du svar på i dette afsnit af Økonomiske principper.
Vi gennemgår løst og fast fra 00:10
Hør hvem der fik bommerten fra 25:45
Lyt til dagens emne fra 43:45
SEND OS EN MAIL
Send os en mail med kommentarer, ris og ros på principperne@gmail.com
CLAUS OG JONAS
Claus Galbo-Jørgensen er cheføkonom i advokatfirmaet Bech-Bruun og er desuden tidligere ekstern lektor i økonomi på Københavns Universitet.
* https://twitter.com/clausbjorn
* https://www.linkedin.com/in/clausbjorn/
* https://www.bechbruun.com/da/mennesker/cgj
Jonas Herby er specialkonsulent i tænketanken CEPOS og vært på podcasten Regelstaten.
* https://twitter.com/JonasHerby
* https://www.facebook.com/jonasherbyCEPOS
* https://www.linkedin.com/in/jonasherby/
* herby@cepos.dk
LINKS
Periodisk syn:
* https://vbn.aau.dk/da/publications/effekten-af-periodisk-syn-p%C3%A5-ulykkesrisikoen
* https://cepos.dk/media/4140/jonas-herby-cepos-13nov2019-ingen-sikkerhedseffekt-af-periodisk-syn.pdf
Differentieret moms
* https://www.berlingske.dk/samfund/skal-momsen-vaere-lavere-paa-frugt-og-groent-end-paa-moerbrad-og-sodavand?s=09
Trængsel og lavere hastigheder
* https://jyllands-posten.dk/indland/ECE17094822/trafikprofessor-mener-at-det-politiske-pres-for-at-faa-bilerne-ud-af-byerne-kan-skade-velfaerdssamfundet/
BNP korrelerer med ting, vi synes er godt
* Levealder: https://www.gapminder.org/tools/#$model$markers$bubble$encoding$y$data$concept=lex&space@=geo&=time;;&scale$domain:null&zoomed:null&type:null;;;;;;&chart-type=bubbles&url=v2
* Børnedødelighed: https://www.gapminder.org/tools/#$model$markers$bubble$encoding$y$data$concept=child_mortality_0_5_year_olds_dying_per_1000_born&source=sg&space@=geo&=time;;&scale$domain:null&zoomed:null&type:null;;;;;;&chart-type=bubbles&url=v2
* Gini: https://www.gapminder.org/tools/#$ui$chart$opacitySelectDim:0.51;;&model$markers$bubble$data$filter$dimensions$geo$geo$/$nin@=bol;;;;;;&encoding$y$data$concept=gini&space@=geo&=time;;&scale$domain:null&zoomed:null&type:null;;&frame$speed:393;&trail$data$filter$markers$ago=2018&dza=2011&arm=2021&aut=2020&bgd=2022&bel=2020&ben=2018&blz=1999&blr=2020&aze=2005&aus=2018&zwe=2017&alb=2020&cyp=2020&can=2019&cod=2012&com=2014&caf=2021&col=2021&chn=2020&bdi=2013&bfa=2018&chl=2020&hrv=2020;;;;;;;;&chart-type=bubbles&url=v2
* Andel der lever i fattigdom (under 6.85$ pr. dag): https://www.gapminder.org/tools/#$ui$chart$opacitySelectDim:0.51;;&model$markers$bubble$data$filter$dimensions$geo$geo$/$nin@=bol;;;;;;&encoding$y$data$concept=gini&space@=geo&=time;;&scale$domain:null&zoomed:null&type:null;;&frame$speed:393;&trail$data$filter$markers$ago=2018&dza=2011&arm=2021&aut=2020&bgd=2022&bel=2020&ben=2018&blz=1999&blr=2020&aze=2005&aus=2018&zwe=2017&alb=2020&cyp=2020&can=2019&cod=2012&com=2014&caf=2021&col=2021&chn=2020&bdi=2013&bfa=2018&chl=2020&hrv=2020;;;;;;;;&chart-type=bubbles&url=v2
* Kønslighed i uddannelse: https://www.gapminder.org/tools/#$ui$chart$opacitySelectDim:0.51;;&model$markers$bubble$data$filter$dimensions$geo$geo$/$nin@=bol;;;;;;&encoding$y$data$concept=mean_years_in_school_women_percent_men_25_to_34_years&space@=geo&=time;&source=sg;&scale$domain:null&zoomed:null&type:null;;&frame$speed:393&value=2015;&trail$data$filter$markers$ago=2015&dza=2011&arm=2015&aut=2015&bgd=2015&bel=2015&ben=2015&blr=2015&aze=2001&aus=2014&zwe=2015&alb=2012&cyp=2015&can=2015&cod=2012&com=2004&caf=2008&col=2015&chn=2015&bdi=2013&bfa=2014&chl=2015&hrv=2015;;;;;;;;&chart-type=bubbles&url=v2
* IKKE CO2: https://www.gapminder.org/tools/#$ui$chart$opacitySelectDim:0.51;;&model$markers$bubble$data$filter$dimensions$geo$geo$/$nin@=bol;;;;;;&encoding$y$data$concept=co2_emissions_tonnes_per_person&space@=geo&=time;&source=sg;&scale$domain:null&zoomed:null&type:null;;&frame$speed:393&value=2015;&trail$data$filter$markers$arm=2015&aut=2015&bel=2015&blr=2001&aze=2001&aus=2014&alb=2010&cyp=2015&can=2005&col=1994&chl=1994&hrv=2015;;;;;;;;&chart-type=bubbles&url=v2
