Dans ce nouvel épisode, Luc Bussière insiste sur l’importance de la relation en éducation et précise que la capacité de l'enseignant à entrer en relation avec chaque enfant, à susciter chez lui enthousiasme et confiance, est le premier et le principal levier d’épanouissement de son intelligence. 

Pour illustrer cette relation maître-élève privilégiée, il convoque l'exemple de Camus, de Don Bosco, mais également celle d'un de ses professeurs de philosophie. S'appuyant sur des références plus récentes, comme les travaux de Céline Alvarez, il souligne également les nombreux bienfaits d'une relation maître-élève positive, notamment sur l'engagement et la réussite scolaire des élèves, ainsi que leur bien-être psychologique et émotionnel (incluant la réduction des problèmes de comportement). 

Une réflexion qui permet de rappeler qu'au-delà des diplômes et des savoirs-faire, nous transmettons toujours ce que nous sommes. À ce titre, une fois de plus, la tradition biblique est pleine de bon-sens et nous fournit notamment l'exemple inspirant de Paul et Timothée. 

Enfin, Luc Bussière convoque deux autres exemples bibliques en matière de relation éducative : David et Salomon, puis Mardochée et Esther. Une invitation à développer dans nos salles de classe modernes un climat de confiance, d'affection et un esprit de famille, sans que cela n'implique un excès de familiarité et n'empêche l'émancipation nécessaire. Tout un chantier !