Shownotes
Adoptar nuevas tecnologías puede ser una oportunidad emocionante para mejorar nuestras habilidades, pero también puede plantear desafíos únicos. ¿Por qué algunas personas sienten resistencia al cambio mientras otras lo abrazan con entusiasmo? ¿Cómo superar la sensación de que "la tecnología no es para mí"? ¿Existe una edad límite para adaptarnos a las innovaciones? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio número 86 de "Poder aprender".
Comenzamos analizando las razones por las que adoptar tecnologías puede facilitarnos tareas cotidianas y abrirnos puertas a posibilidades que antes parecían fuera de nuestro alcance. Desde herramientas que optimizan el aprendizaje hasta nuevas formas de expresión creativa, explorar estas tecnologías puede ser un cambio transformador.
Luego, hablamos sobre cómo superar la percepción de que "la tecnología nos cuesta". En este punto, reflexionamos sobre la importancia de la curiosidad y la disposición para explorar, enfatizando que estas cualidades, más que la habilidad inicial, son clave para adaptarnos al cambio.
También abordamos el impacto de la edad en la adopción tecnológica. A través de ejemplos, desmitificamos la idea de que la tecnología es solo para jóvenes, demostrando que con una mentalidad abierta, cualquier persona puede aprender a utilizar nuevas herramientas.
Finalmente, cuestionamos la necesidad de siempre adoptar "lo último". Reflexionamos sobre cuándo tiene sentido actualizarse y cuándo es más práctico mantener lo que ya funciona, equilibrando los costos de aprendizaje y los beneficios potenciales.
Estos son los temas del episodio #86:
- Para qué me sirve esto
- "Me cuesta la tecnología”
- La edad y la tecnología
- ¿Realmente necesito lo último?
¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!
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Transcripts
Walter F.: Poder aprender", el pódcast
que te ayuda a aprender idiomas,
2
:hobbies y skills de manera más efectiva.
3
:Acá hablamos sobre hábitos de
aprendizaje, práctica deliberada
4
:y estrategias para aprender mejor.
5
:Mi nombre es Walter Freiberg y
te invito a desarrollar tu poder
6
:de aprender para alcanzar tus
metas personales y profesionales.
7
:Hay distintos momentos para
adoptar nuevas tecnologías.
8
:Apenas salen, cuando se van popularizando
después de un tiempo largo o casi nunca.
9
:A algunas personas les encanta
adoptar todo lo nuevo y otras
10
:sienten más resistencia.
11
:¿Para qué adoptar nuevas
tecnologías en nuestra vida?
12
:¿Qué hacemos cuando
sentimos que eso nos cuesta?
13
:¿Hay una edad límite para
adoptar tecnologías nuevas?
14
:Estos son algunos de los temas
que exploramos en el episodio
15
:número 86 de "Poder aprender".
16
:En este episodio vamos a
hablar de cuatro cosas.
17
:Básicamente, la primera es, para qué
me sirve esto (para que me sirve esta
18
:nueva tecnología), la segunda es qué pasa
cuando siento que me cuesta la tecnología.
19
:La tercera es la edad y la
tecnología y la cuarta, ¿realmente
20
:necesito tener todo lo último?
21
:Empecemos primero con esto de para qué me
sirve esto de adoptar tecnologías nuevas.
22
:En líneas generales, podemos decir
que adoptar una tecnología nueva,
23
:especialmente cuando la pensamos en
función del aprendizaje, para aprender
24
:cosas (que es de lo que trata este
pódcast), una ventaja o una razón tal vez
25
:puede ser para facilitar algo que ya hago.
26
:Hago algo de cierta manera y adoptar una
tecnología nueva me permite hacerlo de
27
:forma más eficiente o de forma más fácil.
28
:A veces, de forma más agradable.
29
:Por ejemplo, tal vez me gustaba
memorizar vocabulario usando flash
30
:cards, las tarjetas estas de papel,
y descubro que esto se puede hacer
31
:también con una aplicación en
el celular o con la computadora.
32
:Y esto me permite quizás optimizar o
facilitar el proceso de saber cuándo tengo
33
:que volver a ver las tarjetas esas que ya
había practicado y que había memorizado.
34
:Una aplicación tiene un algoritmo y
quizá es más práctico o puede resultar
35
:más eficiente para repasar eso que
tengo que repasar en el momento adecuado
36
:.
Cuando pensamos en la utilización de inteligencia artificial y de
37
:aplicaciones nuevas y de tecnologías
nuevas, a veces aparece esta cuestión
38
:de facilitar algo que yo ya venía
haciendo y poder hacerlo de una manera
39
:como más agradable o más práctica.
40
:A veces esto de adoptar una tecnología
nueva me permite hacer algo que
41
:antes directamente no podía hacer.
42
:Hoy en día tenemos herramientas que
permiten, por ejemplo, crear arte y
43
:no necesitamos una gran preparación
técnica para poder hacerlo.
44
:Por ejemplo, para alguien que quiere
crear música, para el que quiere
45
:hacer videos, para una persona que
quiera crear imágenes podemos hacerlo
46
:a partir de indicaciones y a partir
de materiales, tal vez más sencillos.
47
:Entonces, en estos casos, nos
permite adentrarnos en un mundo
48
:creativo, por ejemplo, que antes
tal vez no estaba disponible.
49
:No es que no estaba disponible,
solamente que tenía una barrera
50
:de entrada un poco más alta.
51
:Ahora quizás hay una
barrera de entrada más baja.
52
:Podemos crear aplicaciones, sitios webs,
videojuegos con un nivel de desarrollo
53
:bastante importante simplemente
utilizando herramientas que no
54
:requieren un aprendizaje tan exhaustivo
como el que se necesitaba antes.
55
:Otra razón por la que mucha gente desea
adoptar tecnologías nuevas es porque
56
:tiene un deseo de probar algo nuevo.
57
:Tiene esta curiosidad de ver qué
es lo que se puede hacer con esto.
58
:Normalmente, yo, cuando me acerco a una
tecnología ya nueva suele ser por esto.
59
:Me da curiosidad ver qué es lo
que se podrá hacer con esto.
60
:Me pasaba con herramientas de inteligencia
artificial aplicadas a la síntesis de voz,
61
:por ejemplo, o la posibilidad de chatear
o tener conversaciones con voces, eh...
62
:inteligencia artificial.
63
:Y me daba mucha curiosidad ver cómo
esto iba avanzando y las nuevas
64
:funcionalidades que iban apareciendo,
cuáles eran los límites también y cómo
65
:podía llegar a utilizarlo en mi propio
aprendizaje o para ayudar a otras
66
:personas que están aprendiendo idiomas.
67
:Entonces, en este proceso
utilizo esta nueva tecnología.
68
:Hay un lugar para lo que me ayuda a mí
y lo que puede ayudar a otra persona.
69
:A veces, el conocer que existe la
tecnología me da la posibilidad
70
:de compartir un conocimiento, de
compartir algo con una persona
71
:a la que le puede servir.
72
:A veces, esta intención también nos lleva
a acercarnos a nuevas tecnologías porque
73
:decimos: esto, a lo mejor, le puede servir
a esta persona para poder hacer esto.
74
:Algo que vengo escuchando desde
que empecé "Poder aprender", y
75
:también que lo escuchaba antes, es
esto de "me cuesta la tecnología".
76
:Yo sé que en muchos episodios traigo
esto y, a veces, la conversación que
77
:surge tiene que ver con esto de "ah,
pero a mí me cuesta" o "no me gusta"
78
:. Entonces, ahí aparece como una barrera.
79
:Porque si digo que me cuesta la
tecnología o me cuesta aprender a usar
80
:herramientas nuevas, cosas nuevas, no
voy a querer adoptar nuevas tecnologías.
81
:Mi pregunta es, ¿será realmente así
esto de "me cuesta la tecnología"?
82
:A veces, tengo una historia de
experiencias con tecnologías o falta
83
:de experiencias con tecnologías y
eso puede llevarnos a creer que no
84
:estamos capacitados o que es algo que
está fuera de nuestro alcance y a lo
85
:mejor lo que sucede es que no pasamos
el tiempo suficiente explorando eso.
86
:Yo les decía antes que tengo esta
curiosidad, probar herramientas nuevas...
87
:y esta curiosidad, tal vez viene
acompañada de una disponibilidad por...
88
:o de una tolerancia de lo que
implica aprender a usar eso, porque
89
:no es que lo puedo usar enseguida.
90
:A veces me lleva tiempo.
91
:En general, me lleva tiempo.
92
:A veces mucho tiempo,
a veces menos tiempo.
93
:Entonces, no es que hay personas
que lo van aprender por ósmosis
94
:de forma inmediata y personas
que no lo van a aprender nunca.
95
:Hay una disposición, una curiosidad, y
las personas que están abiertas a explorar
96
:y a ser curiosas con eso, en mi opinión,
a esas personas suele costarles menos.
97
:Porque se sienten un poquito más
cómodas estando ahí incómodas, como
98
:comentaban en el episodio anterior.
99
:Esto de la comodidad en la incomodidad.
100
:También hay otro tema que acá aparece y es
el del propósito para ese uso que quiero
101
:usar cuando estoy pensando "me cuesta y
quizás no sé bien para qué lo usaría".
102
:Tal vez puede ser diferente decir
"tengo una razón muy fuerte para
103
:poder utilizar esto, y eso quizás
me lleva a pasar un poco más de
104
:tiempo, invertir tiempo con eso.
105
:Y, eventualmente, empiezo a observar
que eso que me costaba un montón
106
:ahora le voy encontrando un gusto.
107
:Le voy encontrando un lado
un poco más interesante.
108
:¿Cómo sería la cosa si realmente
tuvieras que adoptar eso o
109
:podría pasar algo muy malo?
110
:En general, no pasa nada malo cuando
no adoptamos una tecnología nueva y
111
:no estamos forzados a hacerlo, pero
también podemos pensar, qué haríamos
112
:si realmente hubiera consecuencias
muy negativas, por no hacerlo y por
113
:no adoptar esa tecnología nueva.
114
:Creo que hay situaciones en
las que a veces la gente se...
115
:se enfrenta con eso, por ejemplo, en
el desarrollo profesional, cuando...
116
:como en esta época hay cambios muy rápidos
y muy nuevos y necesitan actualizarse y
117
:lo hacen más allá de que les guste o no
les guste, les cuesteo no les cueste.
118
:Ahí, es como que esto de...
119
:la dificultad queda de lado.
120
:Claro que siempre van a haber personas
que van a sentirse muy frustradas
121
:o van a sentirse que quedan atrás,
que están perdiendo el terreno,
122
:que están perdiendo posibilidades.
123
:Y también hay personas que van a decir:
" esto es algo que tengo que hacer y voy
124
:a encontrar la manera de que suceda.
125
:Y quizás eso va a implicar también
encontrarle ese lado interesante.
126
:Y buscar que me guste para
poder avanzar en ese proceso.
127
:Y quizás, ese lado interesante me lleva
a descubrir que me cuesta un poco menos
128
:cuando estoy dispuesto a conectarme con
esa satisfacción de estar abierto a lo que
129
:puede pasar ahí, de lo que puedo aprender,
de lo que puedo encontrar de nuevo.
130
:Por otro lado, tenemos el tema
de la edad y la tecnología.
131
:A veces, hay un cruce entre esto de
la edad y la tecnología, y lo de
132
:"siento que me cuesta la tecnología".
133
:Hay un poco una especie de lugar común.
134
:Creo que desde algún tiempo, siento que
se va como autoperpetuando y es esto de
135
:la gente mayor, digamos mayor de 60, 70
años, y siente que no está en edad, a
136
:veces, para adoptar nuevas tecnologías.
137
:Y yo creo que no hay una edad
para adoptar nuevas tecnologías.
138
:Para mí, es más una actitud.
139
:Yo conozco personas de todas las edades
que tienen una adopción de tecnología
140
:baja y adopción de tecnología muy alta.
141
:Más allá de las posibilidades de acceso
a la tecnología, hablando de las personas
142
:que pueden acceder a esas tecnologías,
que pueden acceder físicamente a eso.
143
:He visto gente mayor, gente muy grande
que está muy aggiornada y que hace uso
144
:de las últimas tecnologías y gente joven
que no lo hace, por distintas razones.
145
:Entonces, no hay ninguna cuestión
genética y no hay nada que tenga que
146
:ver con "la tecnología va de la mano
de la juventud" o "es algo que pueden
147
:hacer los adolescentes y los jóvenes
y después es algo que se pierde".
148
:Yo no creo que haya nada de eso.
149
:Puede ser que haya algo de
una perdida de curiosidad.
150
:Así como cuando somos muy
chicos, tenemos una curiosidad
151
:muy alta y nos gusta aprender.
152
:Eso a veces lo vamos perdiendo o se va
reduciendo, con el correr de los años.
153
:Y nosotros dejamos que vaya
decreyendo ese interés.
154
:Nosotros permitimos que se suceda.
155
:Es una decisión que tomamos y podemos
hacer cosas para contrarrestarlo.
156
:Podemos mantener esa curiosidad de la
infancia a medida que vamos creciendo,
157
:cuando tenemos 20, 40, 60, 70, y
podemos entusiasmarnos con las cosas
158
:nuevas que van apareciendo, aunque no
sepamos exactamente cómo funcionan,
159
:pero podemos tener curiosidad.
160
:¿Qué cosas se podrán hacer
con esta cosa nueva que salió?
161
:¿Cómo la podría utilizar yo?
162
:¿A quién le podría pedir
ayuda para aprender esto?
163
:¿Con quién podría hablar?
164
:¿Con quién podría conversar sobre
esto que me parece tan interesante?
165
:Por eso, yo pienso que es superposible
tener una edad avanzada y una
166
:adopción de tecnología muy alta.
167
:Yo recuerdo cuando empecé a usar
tecnología del lado de computadoras
168
:y demás a mitad de los años 90, tuve
la suerte de que en mi casa teníamos
169
:computadoras, cuando yo era chico.
170
:Aunque no eran los últimos modelos,
yo sabía de la existencia de la
171
:tecnología que estaba como más
adelante de la que teníamos en
172
:mi casa y me daba curiosidad eso.
173
:Y cuando tenía oportunidades, exploraba
eso y a lo largo del tiempo, cuando fueron
174
:surgiendo cosas nuevas también siempre me
llamó la atención esto de ver cuál es la
175
:última tecnología disponible para esto.
176
:Más allá de que después decida
comprarla o decida utilizarla o no.
177
:Y esto me fue llevando a ir
actualizándome de cuando tenía 10, a
178
:cuando tenía 20, a cuando tenía 25, 30.
179
:Me pasó cuando empecé a usar ebooks
a leer ebooks hace como 12, 13 años.
180
:Cuando quizás eran menos comunes,
cuando era un formato un poco más
181
:novedoso y a usar nuevos formatos,
nuevas cosas en productos, en servicios
182
:a medida que iban apareciendo.
183
:Y mi idea es continuar con
esto y continuar con esta
184
:tendencia de ir actualizándome
cuando tenga 60, 80, etcétera.
185
:Y creo que todos podemos hacerlo.
186
:Otra pregunta es: ¿realmente
necesito lo último?
187
:¿ Realmente necesito adoptar las últimas
tecnologías que van saliendo, las últimas
188
:tendencias en cuanto a lo que sea que me
interese en el mundo de la tecnología?
189
:La verdad es que puede ser que tal vez
quieras tener lo último o quieras poder
190
:hacer uso de o adoptar nuevas tecnologías.
191
:Y lo cierto es que también es cierto que
probablemente no lo necesites ahora mismo.
192
:En esto del circuito o de la
curva que hay de adopción de
193
:tecnologías nuevas siempre va...
194
:van a estar los early adopters, los
beta testers, las personas que empiezan
195
:a usar y a adoptar tecnologías nuevas
apenas salen, que no pueden contenerse.
196
:En la medida que va pasando el
tiempo, la gente queda esperando
197
:para ver que sea como un poco más,
va mirando ahí desde los costados.
198
:La mayoría de la gente que termina
utilizando lo nuevo cuando...
199
:cuando su uso se va masificando.
200
:Gente que tarda mucho tiempo en
adoptar esa tecnología nueva.
201
:Y hay gente que tal vez no hace
nunca, por distintos motivos.
202
:Y puede continuar con su vida.
203
:No es que va a tener una vida
peor o que la va a pasar mal.
204
:Simplemente, va a ser diferente.
205
:Y...
206
:no necesariamente va a
tener una vida infeliz.
207
:Dependiendo de lo que haga, puede ser
que su trabajo o que su experiencia
208
:de vida sea más o menos desafiante, y
no quiere decir que sea una mala vida
209
:o que sea algo difícil o indeseable.
210
:También hay una diferencia me parece
cuando hablamos de adoptar tecnologías
211
:nuevas en tener lo último por lo último, o
tener lo último porque realmente me sirve.
212
:O, aunque no sea lo último de lo último.
213
:Por ejemplo, cuando sale un celular
nuevo, realmente necesito las cosas
214
:nuevas que salen o puedo esperar o
el que tengo me sirve un tiempo más.
215
:Lo mismo con computadoras u otras
cosas que van apareciendo y que
216
:se van renovando todo el tiempo.
217
:Porque muchas veces sucede esto de adoptar
la tecnología nueva por una presión
218
:social o por el hecho de la satisfacción
de comprar algo nuevo en vez de adoptar
219
:esa tecnología porque realmente va a
hacer una diferencia en mi vida y...
220
:y hay algo que va más allá de ese simple
hecho de tener lo último o de sentirme
221
:supercontento porque me compré algo nuevo.
222
:Y en este paquete también tenemos
que considerar si la adopción
223
:de eso nuevo, cómo va va a ser
en términos de aprendizaje.
224
:Por un lado, al adoptar alguna tecnología
nueva va a haber una curva de aprendizaje
225
:que puede ser más o menos pronunciada.
226
:Y a veces quizás tiene más
sentido seguir usando lo viejo.
227
:Hace un tiempo hablaba con una
persona que comentaba esto de
228
:tener un software desarrollado, una
tecnología antigua y que para la
229
:empresa resultaba funcional y servía.
230
:Y eso resultaba más práctico y más
eficiente que reemplazar todo con
231
:una tecnología nueva porque quizá
iba a implicar un mayor costo o iba a
232
:implicar un re entrenamiento de toda la
gente que usaba ese sistema, etcétera.
233
:Esto lo podemos pensar también a nivel
individual, para nuestros propios usos.
234
:Cuando estamos planteándonos,
¿ realmente necesito adoptar esta cosa
235
:nueva o estoy bien con esto que uso?
236
:Y es una pregunta que a veces no es tan
fácil porque quizás podemos aprovechar
237
:cosas nuevas y tampoco queremos quedarnos
como toda la vida manteniendo un status
238
:quo siendo que tal vez podríamos hacer
cosas nuevas, crear posibilidades nuevas
239
:si adoptáramos una tecnología nueva.
240
:Entonces, son cuestiones complejas que
vale la pena considerar con detenimiento.
241
:No existe una obligación
de adoptar lo nuevo.
242
:Nadie te puede decir que tenés
que hacerlo ahora ( a menos que
243
:esa persona sea tu jefe y que
vos quieras mantener tu trabajo).
244
:Y, al mismo tiempo, existen ventajas
de adoptar tecnologías nuevas cuando
245
:creamos buenas razones para hacerlo.
246
:Es un ejercicio que nos mantiene
actualizados mentalmente y que nos permite
247
:seguir creando posibilidades nuevas
para nuestras vidas y para los demás.
248
:Podés escuchar "Poder aprender"
en las principales plataformas
249
:de pódcast y en YouTube.
250
:También te invito a suscribirte al
newsletter semanal en poderaprender.com
251
:para enterarte de los nuevos
episodios del pódcast y otras
252
:novedades para aprender mejor.
253
:En redes sociales podés buscar
este pódcast como "poder aprender".
254
:Encontrá todos los
links en la descripción.
255
:Y, si te gusta mucho, si te sirve el
contenido del pódcast, te invito a dejar
256
:una reseña y una calificación de cinco
estrellas en Spotify o Apple Podcasts para
257
:que estos episodios lleguen a más personas
y que más gente pueda aprender mejor.
258
:Eso es todo por ahora.
259
:Nos vemos en un próximo episodio.
260
:Sigan aprendiendo y
acuérdense de practicar bien.
